懪 27 度
第 回
総 教育会議議 録
時 懪 27 8 26 水
場所 いわ 市体験型経済教育施設
Elem
第 回総 教育会議 議 録
時 懪27 8 26 水 午 2時～3時30
場 所 いわ 市体験型経済教育施設 Elem
出席者 いわ 市長 清水 敏男
いわ 市教育委員会 教育長 尚
いわ 市教育委員会 教育委員 馬目
いわ 市教育委員会 教育委員 蛭 優子
いわ 市教育委員会 教育委員 山本 子
いわ 市教育委員会 教育委員 本 紀 郎
協議
教育大綱策定 基本的 考え方 い
文化 施策 い
開会 司会
時間 始 い
本 忙 い中 集 い あ う い
只 第 2 回いわ 市総 教育会議 開催い 清水市長 挨拶
市長あいさつ 清水市長 皆
第 回いわ 市総 教育会議 開催 あ 言 挨拶
教育長 教育委員 皆様 本市教育 充実 発展
子 健全育懪 尽力 誠 あ う い
6 第 1 回目 会議 開催い 教育大綱 策定 向
ュ 等 示 い
時代 対応い 人
ョン 行い 皆様 貴 意見 い い い
皆様 意見 踏 え 現在 市 施策 反映 検討調整 行
い あ
本 会議 教育大綱 策定 あ 基本的 考え方 文化
施策 皆様 意見交換 い
皆様 前回 様 忌憚 い 意見 活発 議論 願いい 挨拶 い
願いい
司会
教育長 挨拶 い
吉田教育長
教育委員会 代表い 言 挨拶
清水市長 本市教育行政 進展 協力 誠 あ う い
夏 全国的 猛暑 見舞わ 児童 生 教職員
大 故 意義 夏休 遃 昨 無 2学期 迎え
い
只 市長 あ 6 第 1 回目 会議 時代 対応
人 いう 出席 皆様 抱い い 教育 対 思い
い い 率直 意見交換 行う 非常 意義 会議
本 会議 教育大綱 策定 あ 基本的 考え方 文化 施 策 いう本市 目指 人 実現 向 非常 要 い 共通認識
場 参 い 考え う 願い い 思
い 世
司会
あ う い
早速 い 手元 第 番目 協議 移 い
本会議設置要綱第 条 規定 市長 議長 会議 進行 清水市長 願い い 思い
願いい
清水市長
い 暫時 議長 務 い
協力 程 願いい
協議 番目 教育大綱策定 基本的 考え方 務局 説明 求
事務局
い 地域創生課 い 願いい
本 資料 肩 資料 あ 教育大綱策定 考え方 いう
資料 い 説明 い 願いい
ほ あ う 前回 ョン 中 非常 活発
建設的 意見 い あ う い
回 前回 ョン 踏 え 大綱 向 具体的 第
歩 いう形
い 総 計 置付 あ うい 確認
い い 大綱 うあ いう議論 入 い い 思
枚 い 目 いわ 市 教
育 関 主要計 等
市長部局 進 い 部 教育委員会 進
い 部 教育 関 押 え い い主要 計 い 掲 載
市長部局 方 新 市総 計 いわ 21 ン いう最
計 い
個 計 子 子育 支援 業計 頭 置い い い いう
教育委員会サ いわ 復興 向 教育
大 考え方 いう所 個 計 記載 う 生涯
学習 学校教育 個 計 基 い 現在 教育行政 進
い い い いう所 い
総 計 中 置付 確認 い い
基本構想 中 方向性 いう 本 柱 中 番
目 学 あい 高 あう いう 大 置 掲 い い
基本構想 いう 大 理念 いう形 裏
付 施策 体系化 基本計 いう い
基本計 大 柱 教育行政 方向性 規定
番目 生涯 通 学習活動 推進 番目 個性 生 学校
教育 推進 番目 生涯 わ 実現 番目 地
域 差 市民文化 戶 創造 以 柱 教育行政 わ 施策 方向性 示 い いう 置付 い
い 度 教育委員会サ いわ いわ
復興 向 教育 言わ いう所 い 詳
い説明 割愛 い 基本理念 基本目標 施策 柱 い
う 支え 伸 本 柱 全体 構懪 い い
う 市長部局 教育委員会 教育 関 主要計 直
教育大綱 いう形 整理 い
考え方 目 大 番 教育大綱策定 基本方針 いう 示
白抜 部 只 説明 い 市 総 計 教育
掲 考え方 骨 普遂的 考え方 理念
い 戶 い 方 時代 変化 対応
施策 軟 見直 部 いわ 変え 変え ン
大綱 盛 込 い いう 考え
大綱 構懪 い う 基本理念 基本目標
施策 方向性 いう形 いわ 構造 いう 大 考え方 具 体的 施策 方向性 大綱 中 踏 込 い い 思
紹 い 願いい
大綱 大元 基本理念 考え方 い
ほ う いわ 復興 向 教育
普遂的 考え方 いう あ 震災 乗 越え 子 懪長
ほ い いう願い 骨 込 い 基本理念 方
戶 い い 考え
教育 基本理念 側 教育大綱 基本理念 見比
い い 基本理念 方 線部 引い 子
発遉段 子 心 体 いう 表現 い
方 教育大綱 高校生あ い 大学生 含 幅広い 代 子 遉
う育 い いう風 少 範 広 い 子
いう表現 段 方 応 いう表現 段 方
前回 議論 い 出 い いわ 愛着 誇 持
う市民 学 支え いう形 部表現 修 全体
形 参 い 考え い い
基本目標 考え方 い
総 計 基本計 各 個 計 整 目標
設定 い い 考え い 基本目標 ほ 示
現在動い い 個 計 要 部 い いう
市生涯学習基本構想推進計 生涯 通 学習活 動 推進 段目 子 子育 支援 業計 幼児教育 充実
段目 未来 いわ 学校教育 ン 個性 活 学
校教育 推進 目 推進基本計 生涯 わ
実現 番目 個 計 い 総 計 基本計
理念 地域 差 市民文化 戶 創造 いう 5本 柱 基本
目標 掲 い 思
文章表現等 計 う少 新 い時
代 予感 う 表現 検討 必要 思 い い
以降 実 大綱 具体的 盛 込
いわ 大綱 施策 方向性 考え 方 具体的
施策 大綱 い いう必要 あ 参考
い 関連 動 掲載
目 人材育懪 いう 現在 並行 いわ
創生総 戦略 方 様々 市民 皆様 意見 い い 進 う
第 回目 会議 皆様 意見 含 う 整理
い 思 い ャ 教育 充実 生 会長サ い
わ 志塾あ い 本 会場 経済教育 現行
組 あ い 拡大 い
特 いわ 志塾 い 高校生 拡大 目 い育懪支援 いう
持 い 思 い
側 地域教育 推進 い いわ 歴 文化 い 学 機会 設 いわ 愛着 誇 育 必要 いう意見 前回
い
例え 社会科授業 地域教育 あ い 企業見学 ニュ 化 進
う い いわ 学 検定 い 中 含 思
段 部 いわ 政策 支え う 組
あ い 資金調遉 組 いう 点掲
人材還流 組 いう 大学等 首都圏等 出 子
地域 戻 い 思 戻 来 う 給付型奨学金 検討 あ い ほ う 施策 的 支え い 官民共 出資 地域教育 ン 創設等々 検討 い い 考え い
い 幼児教育 充実 部 少 書 出
現在 い部 方 色々 検討 い 内容 い
目 子 人 尊 いう 子 人 尊 関
意識 醸懪 児童虐待防 体制 整備 い 掲
側 生 力 醸懪 いう 生 力 育 教育 推進 子育 郤慮 生活環境 整備 い 点 掲 い
段 番目 い 家庭 地域 幼児教育施設 連携強化 いう 点 家庭教育 推進 子 育 地域活動 推進 多様 教育 保育環境
整備 い い
側 番目 幼児教育全体 質 向 人材確保 育懪 いう 点 子育 支援 関わ 人材 創出 育懪 乳幼児期 懪人 目 い療育支援
推進 い 検討 い い
10 い 目 文化
いう 文化 い 心 復興あ い 子 心身
健康 健全 育 わ 要 い
方 来 教育 枠 超え 対応 必要 い いう
資料 交流 いう軸 例 書 い い 文化 い
体系的 施策 組 立 いう 必要 い
協議 番目 詳 総務部 方 説明 い
最 番目 ュ い 前回 出 い
ュ 回多 会議 回数 挟 い 思
本 8 26 第 回目 総 教育会議 内容 基本的 考え方 検討 文 化 組織 検討 いう形
第 回目 9 30 開催 い い 考え方 示
い 文化 組織 具体的 姿 あ 方 い 突 込
検討 い 思
第 回目 11 18 大綱 素案 具体的 示 い い 協 議 い い 思い
第 回目 度 最 会議
大綱 決定 い いう 寧 経 度 大綱 策定 向 進 い い 思
説明 以 い
清水市長
い 只 務局 概要 説明 あ
皆様 質問 意見等 い 願い い 思い
う
山本委員
回 資料 見 い 教育 貫性 時代 即応性 実効性
確保 押 え い 出来 い いう 感
目 総 計 いわ 復興 向 教育
整 教育大綱 作 い いう
考え わ
施策 い 教育委員会 教育委員会 市長部局 市長部局
体 いい 風 進 い いう考え い
清水市長 い 務局
事務局
通 い
所管 部 い 所管 中 検討 い
方 うい 会議 機会 え 領域 越え 議論
い い 大綱 方 い い いう風
思
清水市長 い う
山本委員
あ 前回 中 皆 出 いわ 愛着 誇 持
う 出
大綱 基本理念 中 置付 い 大変
いい 思い
具体的 政策 大綱 載 い
清水市長 い 務局
事務局
大綱 性質 基本的 理念 目標 施策 方向性 いう ほ あ う 段 考え
方 特 目標 部 柱 立 具体的
あ 程度頭 い 出口 考え 目標 う 回振 返
時 い う いう う 相互 検証 必要
中 具体的 政策 部 吟味 い い 目標 整 性 考え い い いう う 考え
清水市長 う
山本委員
具体的 政策 いう
大変わ い 出 般的 人
い表現 う 思い
例え いう言葉 地球規模 視 持 地域 課題
組 解決 い う 人材 育懪 いう 人材育懪
言 間遊い い 感
いう わ 概念 あ
あ 方 いい 思い
あ い ほ 感 幼児教育 充実
方 い 発言 い
清水市長
う 自 発言
山本委員
幼児教育 充実 大変 い 例え 生
力 醸懪 いう部 醸懪 いう あ 状態 徐々 作 い い
う いい あ 幼児 生 力 いう
う捉え 生 力 基礎 育 教育 幼児期 大
い いう 感 生 力 醸懪 部
気
生 力 基礎 育 幼児期 い 思う
学校 生 力 育 い 思う
生 力 基礎 いう視点 う 考え い い 思い 生 力 育 教育 推進 中 交流 幼 中 連
携 いう 掲 確 幼 中 連携 いう 大
幼児期 いう 幼保
逿 生活 幼保 教科 移 学生 結 付
幼保
中 連携 あ いい 番困難 幼保 最初
段
あ 中 連携 あ いう 皆 考え い い
交流 連携 いう 出 う 浅い
文言 内容 工 いい あ 感
あ 体験活動 良い
豊 体験 幼児期 大 いい 思い
大 いい 思い
山本委員
う 点 気 番目 子 人 尊 あ
大 番基
幼稚園 学校 中学校 全
載 意 いう 幼児期 人 教育 いう 逿
中心 生活 場 自 大 いう 思う
自 大 いう 人 思い いう 幼児期 人 教育 大
内容 見 子 い
大人 虐待 大人 見 部
幼児期 子 持 親御 心郤 面 あ 第 1 番目
子 人 尊 置付 幼 中 番最初 段 親御
学 う う いう 感 い
辺 あ 皆 意見
清水市長
山本委員 言わ う 醸懪 いう 幼児教育 当 い 思い
自 子 通 い 幼稚園 園長 生 教育 いう い
部 幼児期 育 い 育 い いう う
幼児 部 醸懪 いう言葉 馴 い いう風
思い
最初 基礎 部 幼児期 育 いう風 言葉 ういう表
現 ニュ ン ういうニュ ン 変え い 方 良
い 思い
教育長
説明 教育大綱 基本理念 い 教育
踏 え い い 基 い いわ う いう う
間 議論 踏 え いわ 愛着 誇 持 う
いう 市民 学 支え いう 非常 要 ういう意味
ういう方向 進 い 番いい 回基本目標 出
大綱 中 施策 方向性 いう ういう形 施策 展開 い
いう 方向性 あ 程度書 思う
施策 方向性 考え 資料 出 い 政策
方向性 打 出 思う 結局 文言
資料 い いわ 政策 出 少
い あ いう感
段跳
基本目標 本柱 いい 思う 回
中 施策 方向性 いわ 状態 基本構想 基本理念 踏 え 例え 生涯学習 い ういう方向 進 い いう 書
あ ういう ういう う
い いう わ 整理 い わ 易い 気
回 案 出 辺 書 込
参考資料 出 い 煮 い いう気
基本的 案い い 基本理念 考え方 基
本目標 いう ういう流 良い いう風 思い 以
清水市長
新聞 福島県 懪績 均以 いう記 出 い
基本 学力向 いう 番 ン 出 う 形
い 教育 進都市 い
幅広い人材 育懪 いう 必要 基本 何 い
学 思い
学 部 いわ 市 ういう 組 い 学力向 向
ういう施策 い いう 番 部 謳わ
い 飾 終わ う 思う いう 本筋 部 い
充実 いわ 市 変わ ！ いう風 内外
皆 思 え う い い い 思い
教育長
実 感 生涯学習 幼児教育 学校教育 文化 いう流 いう 大体 教育委員会 中 生涯学習 最 来
色 出 あ 例え 学校教育 充実 いう 視 ン 出 少 番 変え い いう あ
場 軽視 わ い 例え 文
化 いう い う少 組 い いう方向性 示
あ 基本目標 柱 番 いう あ
いう気
般的 考え 流 う 辺 色 出
方法 あ い いう 市長 思い
清水市長
親御 立場 いい 懪績 い
子 学 い いう風 思 う 思い
本筋 外 い う い い い 思い
題目 教育 進都市 いう 前面 打 出 い わ あ 実 何 ？ いう中 例え 塾 行 い子 対
ういう手厚い支援 ういう う 謳い 全体的 底
い 必要 思い
教育長
う いい
清水市長
直 う 懪績 う
教育長
学力 向 組 解決 い いう
実 あ 学校 生懸 い い 変え う い 十
部 あ
家庭学習 状況 全国 比較 福島県 非常 大 問題 い
家庭 遃 方 い 例え 時間 非常 多
学校教育 課題 あ ういう 複 的
い 超え い い
言う 地域全体 学校教育 対 様々 支援 入 う いう
あ 秋 沙汰 秋 授業 生懸 い
家庭 遃 方 い ＰＴ 主体的 い いう
あ 方 地域 子 遉 見 いう体制 い いう複 的 要素 あ
ういう風土 あ 大 い う 言わ 辺
組 い い い 思い
根本委員
学力 う いう 出 わ
例え 学力 本人 気 出 い
何 いう 授業 楽 い 聞い 解 いう 番 本 い いう風 思い
い い 地域 組 ＰＴ いう あ
番 本 授業 解 い 楽 い 大
思い
教育長
学力 結果 いう 回 結果 析 前回 場
学校 わ 良 中学校 い 少 落 いう傾向
本市 あ 辺
う繋い い いう 大
根本委員
う 生方 い授業 研究 時間 うい
う人材 ういう風 採用 ういう 検討 必要
い 思い
教育長
保護者 方 協力い い 色 環境 子 い 市長
言 う 例え ういう 子 対 行政 支援 う 学習
場 供 いう 大
市長
子 時 漠然 将来 目標 いう 立
勉強 いう風 思う
教育長
ういう面 ャ 教育 いう い 必
思い
将来 対 夢 い いう 福島県 悪
少 回復傾向 あ いわ 特 力 入 い
懪果 必 出 う 思
蛭田委員
懪績 いう 教科 好 教科 勉強
生 思う 生 好 教科 好 教科 好 生 嫌い 教科
好 好 番大 思う 土曜学習
広 あ 場 般市民 方 協力 得
ういう元気 出 講師 いう 父 誰 いい 協力 得 力 い い 思い
山本委員
子 育
蛭田委員 い
教育長
大綱 中 ういう方向性 謳 い いう
大 う
土曜学習 校 増 盛 い
子 本当 良い中身 い う 少 地域 方
入 い 思い
講師 参加 う 地域 理解 得 いう
進 い
馬目委員
学校 義務教育 いう 般的 言わ 知 体 い
う 基本 思う
いわ 市 基本 力 入 いう基本的 考え いわ 教育 基本構想 入 う いう風 思
いわ 市 都市 言 市民憲章 う既 輩 築 作
条文 あ ういう 基本構想 中 入 良い表現
思う
番 学 あい高 あい いう 市民憲章 中 載 い 文言 う
都市 言 載 い 文言 中 入 基本構
想 ういう風 いう形 いい い 思い
懪績 育 考え 基本的 個人 資質
いう 極 大 響 生方 郣 部
伸 いう 生 要 役割 思い 生 教育 いう 教育 中 謳う いう 気
ういう 何 表現 い 優 教え 手 生 いわ 市 育
いう風 考え ン いわ 基本構想 中 含 い
い 方 良い い 思
清水市長
県議会議員 時 生 表 制度 い い いう
ャ い 人数 表 い
あ 生 中 励 い いう風 思 い
生 士 高 あい いう 必要
馬目委員
逸 例え 大学 個 的 研究 般社会 出
非常 般社会 出 生
いい サ ン化 自 持 味 全然出
い いう人 本 社会 多 思う
う 生 サ ン化 以前 生 ！ いう 使 感
植え いう ういう ン いわ
教育 行う いう風 層進 い 思う
清水市長
教育長 訓示 場面 あ
教育長 あ
中 市 教職員研修 い 本市 担わ い い いう
限移譲 い わ 非常 要 計 見直
委員会 い い わ 学校教育
推進 中 基本目標 柱 中 教員研修 充実 いう 当然中 市
謳い 当然入 い いう 方向性 あ 思い
辺 十 考え い い い いう気
清水市長
前郡山 高校生 会議 行わ 郡山 高校生 いわ 高校生 ョン い 形
時 自 気 いわ 市長 いう立場 義務教育
幼児教育 目郤 気郤 組 い 高校生 いわ 市民
う 県立高校 いう形 う いわ 市 関
わ いい いう あ 高校生 高校生 いわ 市
い 興味 物凄 持 い 高等教育機関 連携 い
う 市 充実 い い い 感
県立高校 あ う 高専 あ う 大学 あ う
ういう いわ 市 関わ いう 深 行 良
い いう風 思い
高専 留学Ｊ Ｐ Ｎ 作 高校生 積極的 海外
出 い う いう 業 進 い いわ 市 前 連 う いう所 多少 予算 充当 市内 高校生 海外 短期留学 い
飛 出 い いう 大 いう風 思
根本委員
義務教育 方 例え 生 会長サ 志塾 何 積
あ 子 高校生 い わ
ういう 醸懪 ういう意識 高校生 芽生え い
う あ 思い
清水市長
縦 繋 高校生 輩 あ 中学生
興味 あ いう 関わ 持 い いう思い 強い い
行政 うい 高校生 ン い いう 大 思
い
根本委員
時 経 ういう土壌 醸懪 いう あ 市長
う 高校生 目 向 い い 活動 場 広 う い 難い 思い
清水市長
あ 東 本国 大 物凄 留学生 多い 世界各国 いわ 東 本国 大 来 いう
学生 関わ いう あ 程度市 持 出来 彼
何 良い形 ワ 組 い 思
結果的 国 大 市 良い い 思い
蛭田委員
沢山 い う
何十人 人 留学 い
韓国 方 中国 方 い い
馬目委員
あ 基本目標 番 地域 市民文化 戶 創造 いう
矢印 い 埋 思う
郷土 故郷 対 思い入 ういう表現 中 入
う う
事務局
回 青い矢印 個 計 既 策定 い あ
入 基本目標 い う 現段 文化
わ いわ 振興計 個 ン いう 市 持 い
い状態
方 市民協働部 方 文化 担当 いう 置 教育委
員会 文化 課 協働 いわ 文化 考え方 いう 検討 い
段 計 い うい 動 入
う 形 考え い い 思い
馬目委員
誇 持 郷土愛 協働 精神 育 業 教育委員
会 生涯学習 中 部 的 謳 い 現状 い 思い
教育長
う 生涯学習 中 部 的 謳 個 計 中 策定
い
蛭田委員
地域文化 いう う 瞬間 々 い
部落 言え 鳥追い 地蔵様 いう男 子 祭 女 子
珠 いう 男 子 女 子 う う いう
い ういう 何 残 い
長 い いう 志 方 募 例え
いう単 何 残 い いう 考え
馬目委員
蛭 委員 う 震災前 う 震災以降 特
文化 中 地域 民俗 いう 薄 い いう
う目 見え
う 度皆 地域 ういう ういう あ
父 ういう 関 いう風 ういう教育
必要 い
う 当然自 残 い いう 認
識 う 思う
教育長
う いう 示 い 基本目標 中 例え 学校教
育 関わ あ 地域 市民文化 戶 いう 関わ
側 あ 人材育懪 あ 複 的 入
わ
基本理念 中 いわ 愛着 誇 持 謳 い
ういう子 育 教育 進都市 目指 いう う 明確 打
出 い 当然 施策 方向性 ういう 大 いう
市長 い い う 学
学力 いう 付 い い いう うえ
例え 地域 教育 い 知 う う 機会 増
い 中 市民文化 戶 民俗的 戶 いう 地域 記憶
得 い う 出 い 思い
ういう 基本目標 中 方向性 示 い 学校教育 在 方
遊 向 い いう 見え
思い
震災以降 特 的 ャ 教育 進 い あ
ういう 発展的 扱 い 進 い 非常
大 思い
山本委員
ほ 教育大綱 基本理念 中 応 いう あ
いい う 乳幼児期 学童期 懪人期 う う
対 いわ 市 子 育 い
いう目標 予定
事務局
示 理念 軸 ういう段 あ
崩 い い う いう意味
施策 掲 い 現時点 想定
ほ 教育長 い い う 現段 施策 方向性
示 理念 目標 具体的 掲 い い
生 あ う 施策 方向性 中 い 議論
い 思い 回 作懪 い い 意
見 い あ い 思
山本委員
あ う い
清水市長
言い尽 い部 あ 思い 都度 津 課長 方 問い
わ い 思い 協議 番目 文
化 施策 務局 説明 願い
事務局
総務課 い
文化 施策 資料 則 説明 い
最初 い 文化 施策 推進体制 あ 方 い いう内 容
目 い 文化 施策 方向性 文化
記載
文化 文化芸術 振興 関 基本的 方針 国 策定
基本方針 い 文化芸術 教育 福祉 観 産業等幅広い 関連性 念頭 置い 周辺領域 波及効果 視 入 施策展開 求
文化芸術 生 出 社会 波及効果 遃疎化 少子高齢化 い 地域
ュニ 衰退 うい 課題 改善 解決 求 い
いう方向性 文化 い
う 基本法 中 通
福 豊 生活 営 人々 利 あ 青少 健全育
懪 地域社会 再生 心身 健康 保持増進 社会 経済 活力 創造 懫 国 国 的地 向 等国民生活 い 多面 わ 役割 担う あ いう考え方 示
うい 国 考え方 市 い 十 踏 え 必要 あ
捉え い 所 い
文化 本市 現状 い 記載 い 文
化施策 本市 文化施策 芸術文化 振興 文化施設 管理 文化財 保護 活用 うい 務 所掌い 教育委員会 文化 課 主体
現在推進 い いう状況 い
方 市長部局 いわ 芸術交流館 舞 芸術 振興 い
市民協働課 文化振興施策 あ 方 本市 歴
伝統 文化 世 戶等 い 検討 進 い い
点 度 担当組織 設置い 行 い
い
施設 文化歴 関連施設 い 市長部局観 振興
課 石炭化石館 勿来 関文学歴 館 所管
公園 地課 勿来 関 吹風殿 所管 い い
施策 現状 本市 施策
振興 施設 管理 うい 務 所掌 文化 課 主体
推進 い い 学校体育 教育委員会内
学校教育課 所掌 い いう状況 い
方 市長部局 観 振興課 サン ャ ン ソン 所掌
交流推進課 誘 ン
開催支援 うい 業 組 い い
関連施設 公園 地課 ン ン
市長部局 い 所管 い いう現状 い
覧い い 思い
うい 国 考え方 推進体制 現状 踏 え 文化 施策 推進体制 考え方 記載い
点目 い 復興 見据え 推進 向
市民 心 復興 必要 あ 以 文化
施策 推進 要 いう風 考え
文化施策 推進 当 本市 官民協働 文化芸術活動 評
価 懪 度 文化庁長官表 賞
懪果 十 活 い 必要 あ いう風 考え 東京 ン 見据え
競户種目 宿等 誘 ン 選手 育懪 うい
急務 向 市 体制整備 必要 い 考え
ほ う 現在教育委員会 市長部局 実施
文化 施策 能 限 元化 うえ 推進 要
い いう風 考え
うい 踏 え 文化 施策 引 関
団体 皆様 連携 以 多様 施策領域 連携 融
施策展開 求 いう 踏 え 地方公共団体 長 あ
市長 ン 施策 効果的 積極的 推進 い 体制
整備 必要 あ いう風 考え い い
参考 い 法 改 経遃 記載 懪 法
改 あ 文化 関 務 文化財保護 除
関 務 学校体育以外 務 教
育委員会 限 法 い 市長 条例 基 い 管理執行
能 いう経遃 い
懪 法改 部 以前 うい 状況 見
いう風 聞い
全国的 状況 本市 除 中 市 市 い 文化 関 務 市長部局 所管 い 市 市 約 文化財
市 いう状況 方 市長部局所管 市 約半数 いう う 状況 い
目 覧い い 思い 文化 施策 各種
施策 連携方策 例 いう 文化 記載
番 ※ 記載い 現時点 想定 組 例示 あ いう
実 実施 効性等 見極 うい 検討 必要
い 主 例 記載
文化 福祉施策 連携 高齢者 文化芸術活動
参加 進 心身 健康 維持 増進 組
福祉施策 連携 高齢者施設 い者施設 活動 実 施 心身 健康 維持 増進 う 組
地域振興施策 連携 地域 文化資源 あ い 地域 行わ 文化 芸術活動 通 民 地域 誇 愛着 深 地域 活性化
組
産業施策 連携 地域 伝統行 伝統工芸 食文化 地域産
業 活性化 う 組
美術館 文化 ン うい 施設 連携 文
化芸術 開催 通 市内 文化芸術 振興 交流人口
拡大 地域経済 活性化 うい 面 う 組 うい 考
え 思い
保健施策 連携 健康診査 健康教 等 通 遀動 行う 遀動 動機付 行 心身 健康 維
持 増進 組
子育 支援施策 連携 幼稚園 保育所 教育 開催
幼児 遀動能力 向 う 組 福祉施策 連携 い者
普及 進 組
観 施策 連携 競户 大会 誘 市内
振興 交流人口 拡大 地域経済 活性化 うい
う 組 国 交流施策 連携 国 大会 誘 向 体制整備 組
うい 文化 連携 いう 考え 思い
うい 踏 え 文化 施策 推進 向 体制
あ 方 い 意見等 願い 考え
清水市長
い 只 務局 概要 説明 い 対 質問 意見
等 い 願い い 思い
説明 あ 復興 見据え 中 心 復興 いう言葉 い
使 い 文化 うい 力 借
市民 皆 元気 う いう 非常 大 い いう風
考え い
ういう意味 市長部局 教育委員会 施策展開 い あ 程度集約 形 体的 実施 う 方 推進体制
築 い いう風 思 い
例え 文化 部 城 あ 跡地 世 残 い い いう
い 文化的価値 非常 薄 い いう あ あ
城 あ いう 実 あ うい 市民 皆
理解 い 誇 復興 ン 的 残 い い い
う風 思
いう 教育委員会 う
無理 あ 思い
あ い 遠 遠 和紙 いう户術 途絶え い 現在 都会
協力隊 人 者 い い いう う
教育委員会 う 直難 い部
あ 思い
あ い 終わ 子園 大
文化 い
的 扱い 非常 大 い いわ 元気 発信 いう意味
非常 盛 出 い 感 い
ソン い 参加者 万人 超え 規模 い
あ い 来 U－15 球ワ いう国 大会 いわ 地 開催
ン いう 見据え 中 強固 体制作 いう 必
要 い 感 い
委員 皆 意見あ う
根本委員
元的 進 いう市長 案 いう風
い う
清水市長
県 あ い 郡山市 市長部局 方 文化 方向 移行 い いう
流 あ 出来 本市 うい 流 体制
いう風 考え
根本委員
市長 方 城 子園 色々 あ
市民 例え 何 利用 い 利用者 立場 考え 時 例え 文化
ン 予約 新舞子 体育館 行 いい
いう う 都度 窓口 本化 い い いう う 面
聞 確 市民サ ういう あ いう風 感
い 市長 様 案 いう風 思い
うい 施策 中 い い 連携 いう う
文言 出 い 言い ういう管理的 元化
実 使 業 行 い 連携
い う いう 大 思い
清水市長
文化団体 連絡協議会 あ い 体育協会 教育委員会 組
織 中 活動 い 団体 皆 相談 い
い い い部 思
山本委員
い 市長 復興 見据え
ういう 通 元気 い い ういう気持 交流 大会 通 地域 民 参加者 士 交流 あ
あ 交流
いわ 市以外 人 交流 進
ういう点 あ
ういう 交流 通 震災 特 多 選手 来
い
子 元気 い勇気 子 自
夢 持 い
選手 い 僕 出来 う ういう
子 感 思い
交流 対 いい 思い
本市 振興 中心的 役割 市体育協会 いう い 組織 持 い
方 教育委員会 経験
長 あ
ういう 何 感 い いう心郤 あ
あ う 元的 窓口 出来 いい 思い
特 窓口 元化 ほ 本委員 あ
市民 相談手 等 いわ 市 活動 対 支援 進 多面的
いい 思い
市体育協会 感 面 い いう 心郤
あ いう 教育委員会 実績
う いう う い 中 子
遉 対象 団体 何
う 学校 中学校 高校 学校 連携 果 市長部局 い
場 十
場 子 い い い 思う
部 感 い 思い
ういう 考え 融 場 人的 郤
置 考え い 思い
口 連携 い 連携ほ 難 い い
ほ 本委員 あ 両方 場所 教育関 詳 い人材
置 連携 い体制 い い
い 感
清水市長
県 組織 いう 課 課長 学校 生 担 い
例え 市長部局 組織 来 い 学校 生 排除 い
う 中 学校 生 い う うい
生方 方 席 移 い い いう う 形 当然 いう風 思
山本委員
あ う 点 ン
ン 育 い 必要 あ 思う 高齢化
ン 人遉 若い人 い 高齢者 方 審 員
い 多 見
ういう風 考え い 人 ン
育 い 必要 思い
ういう場 う 教育委員会 持 い 人材 ワ
い い あ 思い ういう 連携 いう 必要
蛭田委員
子 い 学校教育課 把握 い いう
非常 大 い 思い あ 以外 生涯学習
寄 子供 学校以外 関 市民
親 環境 整え 非常 大 高齢者 場
中高 いわ 市 増え 自 健
康 維持 療費 削減 思う
環境 整え い 思い
観 面 いう 外 人 交流 気 置い
自 民 方 環境 いう 疎 遊う
思い
清水市長
学校 少子化 中 非常 厳 い いう風 感
い
生方 ほ サ ン化 いう あ ういう意味
指 者 え い部 出 い
剣遈 遈 専門的 持 部活 持 い 実情
時間 い 将来的
い いう風 思 い
少 団方式 中学校 高校 将来的 地域 中
ういう 士 戦い いう 方向 向 い
い い
例え 高校 球 校 出 い 何校 試
出 い わ
ういう方向 考え 時 地域 指 者 い
指 者 憧 入 う 形 体系 いう 将来的 本 社
会 中 付い い い いう風 思い
学校単 いう形 う限界 い い
子 例え 自 子 遈 い 自
行 中学校 遈部 いわ
う 学校 わ わ 遊う学校 行 わ
健全 言わ 時 う いう わ
生 指 者 例え 指 者 いい う
あ い 生 普通 社会人 経験者 少 団 い 指
者 色 大会 出 い う 時代
将来的 い い いう風 思い
専門的 知識 い い指 者 教わ いう 子 い 思う
中学校 生 見 い 競户 全然 い人 督 い
馬目委員
生方 手 挙 部活 督
教育長
い 学校 中 決 い
うい 専門家 い わ い
清水市長
限 生 中 部活動 指 う 結果的 う う
教育長
皆様 色々 意見 い い 確 い
教育委員会 市長部局 中 動 あ 少 複雑 い
整理 元化 い いう考え方 必要 う
思い
文化 い い 教育委員会 所掌 い
意味 あ 教育 いう視点 いう い 文化
い あ いう
う 競户 ういう 目立 いわ
生涯 いう 蛭 委員 あ 般 方 子 寄
親 環境 いう 非常 要
い
辺 教育委員会 組 非常 要 部 戶
い いう 大 い 思い
ン U－15 ワ 来 いう
市民 対 元気 え ういう い
い い う 思い
辺 ン 意味 山本委員 あ う
場 人的 い う い 協議 学校
教育 部 いわ 部 連携 手 流
い 良い い いう気 い
辺 郤慮い 大 思 い
以
清水市長
務局 方 何 あ
事務局
貴 意見あ う い
皆様 い 踏 え 回 総 教育会議 組織 い
考え方 示 う 整理 い い 相談 い
いう風 考え
清水市長
皆 意見あ
馬目委員
い 参考 いう枠 中 但 書 あ 文化 関
務 文化財保護 関 務 除 いう 要 部 書 文化財保護 関 務 教育委員会 行う いう
う 文化 いう う いう う
文化 部 市長部局 持 い いう 反対 い
全部持 い 教育委員会 残 部 あ いう
非常 要 目 検討 進 い い
い 思い
清水市長
務局 説明 い
事務局
い 只 いう 書い あ う 文化財保護 関
務 除 いう う 形
文化財保護 関 ※ 書い あ う 補助執行 いう形 最終的 決定 あ 当然教育委員会 皆 断 部 残 わ
実 務 あ 補助執行 形 市長部局 行う いう
う い 結局 務局体制 人 問題 ういう 含
十 相談 い 回 組織 あ 方 体制 い
番望 い いう案 示 い 考え
清水市長 い
馬目委員 い
清水市長
協議 い 終了い 議長 任 解 い い 思い 協力あ う い
司会
あ う い
第 委員 皆様方 何 い
務局 皆 何 あ
回 会議 第 回総 教育会議 い 案内
回 総 教育会議 水 予定
時間 時 時 予定
場所 教育委員会 務局 い 東 庁舎 第 会議 予定
引 文化 組織 い 協議い 予定 い
願いい
以 第 回総 教育会議 閉会い 協力あ
う い
一同
あ う い
